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FRASES REFLEXIVAS

"Matar um animal para fazer um casaco é um pecado. Nós não temos esse direito. Uma mulher realmente tem classe quando rejeita que um animal seja morto para ser colocado sobre os seus ombros. Só assim ela será verdadeiramente bela." -

Doris Day

"Até que tenhamos coragem de reconhecer crueldade pelo que ela é - seja a vítima um animal humano ou não humano - não podemos esperar que as coisas melhorem neste mundo...não podemos ter paz vivendo entre homens cujos corações se deleitam em matar criaturas vivas. Para cada ato que glorifica o prazer de matar, estamos atrasando o progresso da humanidade". -

Raquel Carson

 

"Todos os seres vivos buscam a felicidade; direcione sua compaixão para todos." - Mahavamsa (Budista)



 Escrito por cesarbosque às 17h15
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HISTÓRIA AMBIENTAL NO BRASIL ( 2ª PARTE )
 
Anos 80

1981 Lei Nr. 6938 do 31 de Agosto, dispõe sobre a Política Nacional do Meio Ambiente (Presidente Figueiredo)

1984 Conselho Nacional do Meio Ambiente (CONAMA), apresenta uma resolução estabelecendo diretrizes para a Educação Ambiental, que não é tratada.

1986 A SEMA junto com a Universidade Nacional de Brasília, organiza o primeiro Curso de Especialização em Educação Ambiental . (1986 a 1988)

1986 I Seminário Nacional sobre Universidade e Meio Ambiente

1986 Seminário Internacional de Desenvolvimento Sustentado e Conservação de Regiões Estuarino – Lacunares (Manguezais) São Paulo

1987 O MEC aprova o Parecer 226/87 do conselheiro Arnaldo Niskier, em relação a necessidade de inclusão da Educação Ambiental nos currículos escolares de 1o e 2o Graus

1987 Paulo Nogueira Neto representa ao Brasil na Comissão Brundtland

1987 II Seminário Universidade e Meio Ambiente, Belém, Pará.

1988 A Constituição Brasileira, de 1988, em Art. 225, no Capítulo VI - Do Meio Ambiente, Inciso VI, destaca a necessidade de ‘’promover a Educação Ambiental em todos os níveis de ensino e a conscientização pública para a preservação do meio ambiente’’. Para cumprimento dos preceitos constitucionais, leis federais, decretos, constituições estaduais, e leis municipais determinam a obrigatoriedade da Educação Ambiental.

1988 Fundação Getúlio Vargas traduz e publica o Relatório Brundtland, Nosso Futuro Comum.

1988 A Secretaria de Estado do Meio Ambiente de SP e a CETESB , publicam a edição piloto do livro “Educação Ambiental” Guia para professores de 1o e 2o Graus.

1989 Criação do IBAMA (Instituto Brasileiro do Meio Ambiente), pela fusão da SEMA, SUDEPE, SUDEHVEA e IBDF. Nele funciona a Divisão de Educação Ambiental.

1989 Programa de Educação Ambiental em Universidade Aberta da Fundação Demócrito Rocha,por meio de encartes nos jornais de Recife e Fortaleza.

1989 Primeiro Encontro Nacional sobre Educação Ambiental no Ensino Formal . IBAMA/ UFRPE. Recife

1989 Cria-se o Fundo Nacional de Meio Ambiente FNMA no Ministério do Meio Ambiente MMA.
1989 III Seminário Nacional sobre Universidade e Meio Ambiente. Cuiabá. MT

Anos 90

1990 I Curso Latino-Americano de Especialização em Educação Ambiental . PNUMA/IBAMA/CNPq/CAPES/UFMT. CUIABÁ- MT (1990 a 1994)

1990 IV Seminário Nacional sobre Universidade e Meio Ambiente, Florianópolis, SC.

1991 MEC resolve que todos os currículos nos diversos níveis de ensino deverão contemplar conteúdos de Educação Ambiental (Portaria 678 (14/05/91).

1991 Projeto de Informações sobre Educação Ambiental , IBAMA/ MEC;

1991 Grupo de Trabalho para Educação Ambiental coordenado pelo MEC, preparatório para a Conferência do Rio 92.

1991 Encontro Nacional de Políticas e Metodologias para Educação Ambiental . MEC/ IBAMA/Secretaria do Meio Ambiente da Presidência da República/ UNESCO/ Embaixada do Canadá.

1992 Criação dos Núcleos Estaduais de Educação Ambiental do IBAMA, NEA’s.

1992 Participação das ONG’s do Brasil no Fórum de ONG’s e na redação do Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis. Destaca-se o papel da Educação
Ambiental na construção da Cidadania Ambiental.

1992 O MEC promove no CIAC do Rio das Pedras em Jacarepagua Rio de Janeiro o Workshop sobre Educação Ambiental cujo resultado encontra-se na Carta Brasileira de Educação Ambiental, destacando a necessidade de capacitação de recursos humanos para EA

1993 Uma Proposta Interdisciplinar de Educação Ambiental para Amazônia. IBAMA,Universidades e SEDUC’s da região, publicação de um Documento Metodológico e um de caráter temático com 10 temas ambientais da região.(1992 a 1994)

1993 Criação dos Centros de Educação Ambiental do MEC, com a finalidade de criar e difundir metodologias em Educação Ambiental;

1994 Aprovação do Programa Nacional de Educação Ambiental , PRONEA, com a participação do MMA/IBAMA/MEC/MCT/MINC

1994 Publicação da Agenda 21 feita por crianças e jovens em português. UNICEF.

1994 3º Fórum de Educação Ambiental

1995 Todos os Projetos Ambientais e/ou de desenvolvimento sustentável devem incluir como componente atividades de Educação Ambiental .

1996 Fundação do Jornal do Meio Ambiente pelo ambientalista Vilmar Berna

1996 Criação da Câmara Técnica de Educação Ambiental do CONAMA

1996 Novos Parâmetros Curriculares do MEC, nos quais incluem a Educação Ambiental como tema transversal do currículo.

1996 Cursos de Capacitação em Educação Ambiental para os técnicos das SEDUC’s e DEMEC’s nos Estados, para orientar a implantação dos Parâmetros Curriculares. Convênio UNESCO - MEC

1996 Criação da Comissão Interministerial de EA. MMA

1997 Criação da Comissão de Educação Ambiental do MMA

1997 I Conferência Nacional de Educação Ambiental. Brasília. ICNEA

1997 Cursos de Educação Ambiental organizados pelo MEC – Coordenação de Educação Ambiental, para as escolas Técnicas e Segunda etapa de capacitação das SEDUC’s e DEMEC’s. Convênio UNESCO – MEC

1997 IV Fórum de Educação Ambiental e I Encontro da Rede de Educadores Ambientais.Vitória.

1997 I Teleconferência Nacional de Educação Ambiental .Brasília, MEC

1998 Publicação dos materiais surgidos da ICNEA

1999 Vilmar Berna é homenageado pela ONU com o Prêmio Global 500 Para o Meio Ambiente por sua luta contribuição para a cidadania ambiental planetária através da democratização da nformação ambiental

1999 Criação da Diretoria de Educação Ambiental do MMA Gabinete do Ministro

1999 Aprovada a Lei 9.597/99 que institui a Política Nacional de EA

1999 Programa Nacional de Educação Ambiental (PNEA)

1999 Criação dos Movimento dos Protetores da Vida Carta de Princípios Brasília DF

1999 A Coordenação de EA do MEC passa a formar parte da Secretária de Ensino Fundamental – COEA

Anos 2000

2000 Seminário de Educação Ambiental organizado pela COEA/ MEC Brasília DF

2000 Curso Básico de Educação Ambiental a Distância DEA/ MMA UFSC/ LED/ LEA

2002 Lançado o Sistema Brasileiro de Informação sobre Educação Ambiental e Práticas Sustentáveis (SIBEA)

2002 Decreto Nº 4.281, de 25 de junho de 2002. Regulamenta a Lei que institui a Política Nacional de Educação Ambiental e dá outras providências

Fonte : Jornal do meio ambiente



 Escrito por cesarbosque às 16h58
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HISTÓRIA AMBIENTAL NO BRASIL

1808 Criação do Jardim Botânico no Rio de Janeiro

1850 Lei 601 de Dom Pedro II proibindo a exploração florestal nas terras descobertas, a lei foi ignorada, continuando o desmatamento para implantação da monocultura de café.

1876 André Rebouças sugere a criação de parques nacionais na Ilha de Bananal e em Sete Quedas

1891 Decreto 8.843 cria reserva florestal em Acre, que não foi implantada ainda.

1896 Foi criado o primeiro parque estadual em São Pablo. Parque da Cidade.

1920 O pau brasil é considerado extinto

1932 Realiza-se no Museu Nacional a primeira Conferência Brasileira de Proteção à Natureza

1934 Decreto 23793 transforma em Lei o Anteprojeto de Código Forestal

1937 Cria-se o Parque Nacional de Itatiaia

1939 Cria-se o Parque Nacional do Iguaçu

1961 Jânio Quadros, declara o pau brasil como árvore símbolo nacional, e o ipê como a flor símbolo nacional

Anos 70

1971 Cria-se em Rio Grande do Sul a associação Gaúcha de Proteção ao Ambiente Natural - AGAPAN

1972 A Delegação Brasileira na Conferência de Estocolmo declara que o pais está “aberto a poluição, porque o que se precisa é dólares, desenvolvimento e empregos”. Apesar disto, contraditoriamente o Brasil lidera os países do Terceiro Mundo para não aceitar a Teoria do Crescimento Zero proposta pelo Clube de Roma

1972 A Universidade Federal de Pernambuco inicia uma campanha de reintrodução do pau brasil considerado extinto em 1920.

1973 Cria-se a Secretaria Especial do Meio Ambiente, SEMA, no âmbito do Ministério do Interior,que entre outras atividades, começa a fazer Educação Ambiental

1976 A SEMA e a Fundação Educacional do Distrito Federal e a Universidade de Brasília. Realizam o primeiro curso de Extensão para professores do 1o Grau em
Ecologia .

1977 Implantação do Projeto de Educação Ambiental em Ceilândia. (1977 - 81).

1977 SEMA constitui um grupo de trabalho para elaboração de um documento de Educação Ambiental para definir seu papel no contexto brasileiro.

1977 Seminários Encontros e debates preparatórios à Conferência de Tbilisi são realizados pela FEEMA-RJ

1977 A disciplina Ciências Ambientais passa a ser obrigatória nos cursos de Engenharia.

1978 A Secretaria de Educação de Rio Grande do Sul desenvolve o Projeto Natureza (1978 - 85)

1978 Criação de cursos voltados para as questões ambientais em varias universidades brasileiras.

1978 Nos cursos de Engenharia Sanitária inserem-se as disciplinas de Saneamento Básico e Saneamento Ambiental

1979 O MEC e a CETESB/ SP, publicam o documento “Ecologia uma Proposta para o Ensino de 1o e 2o Graus.

Fonte : Jornal do meio ambiente



 Escrito por cesarbosque às 16h54
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O ambiente é notícia!

 

EM BREVE ESTAREI RELATANDO PROBLEMAS SÓCIO-AMBIENTAIS DO NOSSO ESTADO COM FOTOS IN LOCUS, COM RELATOS DE MORADORES DO RESPECTIVO LOCAL. AGUARDEM!



 Escrito por cesarbosque às 16h51
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HISTÓRIA  AMBIENTAL NO MUNDO ( 2ª PARTE )

Anos 80

1980 Seminário Regional Europeu sobre EA , para Europa e América do Norte. Assinala a importância do intercâmbio de informações e experiências.

1980 Seminário Regional sobre EA nos Estados Árabes, Manama, Bahrein. UNESCO _ PNUMA.

1980 Primeira Conferência Asiática sobre EA Nova Delhi, Índia

1987 Divulgação do Relatório da Comissão Brundtland, Nosso Futuro Comum.

1987 Congresso Internacional da UNESCO - PNUMA sobre Educação e Formação Ambiental
- Moscou. Realiza a avaliação dos avanços desde Tbilisi , reafirma os princípios de Educação Ambiental e assinala a importância e necessidade da pesquisa, e da formação em Educação Ambiental .

1988 Declaração de Caracas . ORPAL - PNUMA, Sobre Gestão Ambiental em América Denuncia a necessidade de mudar o modelo de desenvolvimento .

1989 Primeiro Seminário sobre materiais para a Educação Ambiental .
ORLEAC - UNESCO - PIEA. Santiago, Chile.

1989 Declaração de HAIA, preparatório da RIO 92, aponta a importância da cooperação internacional nas questões ambientais.

Anos 90

1990 Conferência Mundial sobre Ensino para Todos, Satisfação das necessidades básicas de aprendizagem, Jomtien, Tailândia. Destaca o conceito de Analfabetismo Ambiental

1990 ONU Declara o ano 1990 Ano Internacional do Meio Ambiente.

1991 Reuniões preparatórias da Rio 92.

1992 Conferencia sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento, UNCED, Rio/92 - Criação da Agenda 21 Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis FORUN das ONG’s - compromissos da sociedade civil com a Educação Ambiental e o Meio Ambiente. Carta Brasileira de Educação Ambiental . Aponta as necessidades de capacitação na área. MEC.

1993 Congresso Sul-americano continuidade Eco/92 - Argentina

1993 Conferência dos Direitos Humanos. Viena.

1994 Conferência Mundial da População. Cairo

1994 I Congresso Ibero Americano de Educação Ambiental. Guadalajara, México.

1995 Conferência para o Desenvolvimento Social. Copenhague.Criação de um ambiente
econômico-político-social-cultural e jurídico que permita o desenvolvimento social.

1995 Conferência Mundial da Mulher / Pequim

1995 Conferência Mundial do Clima. Berlim

1996 Conferência Habitat II Istambul.

1997 II Congresso Ibero-americano de EA . Junho Guadalajara, México.

1997 Conferência sobre EA em Nova Delhi.

1997 Conferência Internacional sobre Meio Ambiente e Sociedade : Educação e Conscientização Pública para a Sustentabilidade, Thessaloniki, Grécia.

Fonte: Jornal do meio ambiente



 Escrito por cesarbosque às 16h26
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HISTÓRIA AMBIENTAL NO MUNDO

1869 Ernst Haeckel, propõe o vocábulo “ecologia” para os estudos das relações entre as espécies e seu ambiente.

1872 Criação do primeiro parque nacional do mundo “Yellowstone”, USA

1947 Funda-se na Suíça a UICN- União Internacional para a Conservação da Natureza

1952 Acidente de poluição do ar em Londres provoca a morte de 1600 pessoas

1962 Publicação da “Primavera Silenciosa” por Rachel Carlson

1965 É utilizada a expressão “Educação Ambiental” (Enviromental Education) na “Conferência de Educação” da Universidade de Keele, Grã-Bretanha

1966 Pacto Internacional sobre os Direitos Humanos - Assembléia Geral da ONU

1968 Fundação do Clube de Roma

1968 Manifestações de Maio de 68 na França

Anos 70

1972 Publicação do Relatório “Os Limites do Crescimento” - Clube de Roma

1972 Conferência de Estocolmo - Discussão do Desenvolvimento e Ambiente, Conceito de Ecodesenvolvimento. Recomendação 96 Educação e Meio Ambiente

1973 Registro Mundial de Programas em Educação Ambiental -USA

1974 Seminário de Educação Ambiental em Jammi, Finlândia - Reconhece a Educação Ambiental como educação integral e permanente

1975 Congresso de Belgrado - Carta de Belgrado estabelece as metas e princípios da Educação Ambiental

1975 Programa Internacional de Educação Ambiental - PIEA

1976 Reunião Subregional de EA para o ensino Secundário Chosica Peru. Questões ambientais na América Latina estão ligadas às necessidades de sobrevivência e aos direitos humanos.

1976 Congresso de Educação Ambiental Brasarville, África, reconhece que a pobreza é o maior problema ambiental.

1977 Conferência de Tbilisi - Geórgia, estabelece os princípios orientadores da EA e remarca seu caráter interdisciplinar, critico, ético e transformador.

1979 Encontro Regional de Educação Ambiental para América Latina em San José , Costa Rica.

Fonte: jornal do meio ambiente.

 Escrito por cesarbosque às 16h23
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Especialistas fazem um alerta sobre a crise global da biodiversidade

A crise global da biodiversidade é um problema tão grave quanto o aquecimento global - se não pior - e merece ser tratado como tal. Essa é a reivindicação de um grupo internacional de especialistas, apresentada hoje na revista Nature. Eles pedem a formação de um comitê científico internacional para subsidiar a formulação de políticas contra a perda de biodiversidade, a exemplo do que ocorre desde 1988 com o Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC).

"É preciso urgentemente construir uma ponte entre a ciência e a política", dizem os cientistas. Como no caso das mudanças climáticas, segundo eles, há evidências crescentes, e cada vez mais convincentes, de que o mundo está à beira de uma enorme crise de biodiversidade. "Apesar dessas evidências, a biodiversidade ainda é consistentemente subavaliada e não recebe o peso adequado nas decisões tanto públicas quanto privadas."



 Escrito por cesarbosque às 15h35
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Aprovada a criação da maior floresta estadual da Amazônia  

A proposta de criação da Flota (Floresta Estadual) do Paru, na região da Calha Norte, Oeste do Pará, foi aprovada por unanimidade na manhã da quinta-feira (13), durante consulta pública realizada no auditório da Sectam (Secretaria Executiva de Ciência, Tecnologia e Meio Ambiente), em Belém. O projeto será agora encaminhado ao governador do Estado Simão Jatene, para ser sancionado.

Com a aprovação, o Estado será detentor da maior unidade de conservação para manejo florestal sustentável e exploração madeireira da Amazônia. A Flota do Paru terá 3,6 milhões de hectares disponíveis ao uso sustentável, e será a primeira floresta estadual do Pará.

Localizada na Calha Norte do rio Amazonas, ela vai abranger os municípios de Almeirim (58%) da área está situada nesse município), Monte Alegre (20%), Alenquer (18%) e Óbidos (4%).

A criação da Flota foi aprovada por associações comunitárias, organizações ambientais, representações do setor privado e de órgãos públicos das esferas municipal, estadual e federal, que participaram da terceira e última consulta pública organizada pelo governo do Estado para discutir a proposta.

Antes de Belém, foram realizadas, nos últimos dias 6 e 11, reuniões em Almerim e Monte Alegre, respectivamente. No total, cerca de 500 pessoas acompanharam os debates. O auditório da Sectam ficou lotado para o encontro.



 Escrito por cesarbosque às 17h43
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Dez Mandamentos do “Amigo do Planeta” ( 2ª parte 6-10)

6 - Evite Poluir Seu Meio Ambiente

Use o menos possível o auto­móvel, programando suas saí­das. Ele provoca poluição do ar. Acostume-se a ouvir música sem aumentar muito o volume do som. Som alto provoca poluição so­nora. Enfim, reveja seu dia-a-dia e tome as atitudes ecológicas que julgar mais corretas e adequa­das para você. Não espere que alguém venha fazer isso por você. Faça você mesmo.

7 - Faça Coleta Seletiva do Lixo

É fácil separar o lixo seco (inorgânico: papel, plás­tico, me­tal, vidro) do lixo molhado (orgânico: restos de co­mida, cascas de frutas etc.). Você estará contribuindo para poupar os recursos natu­rais, aumentar a vida útil dos depósitos públicos de lixo, di­minuir a poluição. É só ter duas vasilhas diferentes a lado da pia da cozinha e um lugar para depositar o lixo seco até al­cançar um volume que permita sua venda ou doação - e boa vontade.

8 - Só Use Biodegradáveis

Existem certos produtos de limpeza que não se degradam na natu­reza, como sabões, detergentes etc. Procure certificar-se, ao comprar estes produtos, de que são biodegradáveis. Evite o uso de venenos e inseticidas. Uma casa limpa é suficiente para afastar insetos e ratos. Os inseticidas são altamente no­civos para o meio ambiente e para a saúde das pessoas.

9 - Conheça Mais a Natureza

Estude e leia mais sobre a natureza, mesmo que não seja tarefa da escola. Tenha em casa livros, revistas que falem sobre a natureza. Faça um álbum de recortes com figuras de ani­mais e plantas. Procure no dicionário palavras como saúde do trabalhador, reciclagem, reaprovei­tamento, habitat, biodegradá­veis etc. Quanto mais você souber, melhor poderá agir em defesa da natureza.

10 - Participe Dessa Luta

Não adianta você ficar só estudando e conhecendo mais sobre a natureza. É preciso combinar estudo e reflexão com ação. Você pode agir sozinho, procurando políticos ou a im­prensa, por exemplo, para denunciar ou protestar contra os abu­sos, poluições, depredações. Também pode agir em grupo. Crie um Clube de Amigos do Planeta em sua Escola. Quando estamos unidos, somos mais fortes e capazes de encontrar soluções para enfrentar os problemas am­bientais.

 

 

 




 Escrito por cesarbosque às 17h36
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